If you ask him, he will help you.

7.方式状语从句

常用引导词:as, as if, how

特殊引导词:the way

Think as i think

8.比较状语从句

常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)

特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B

The house is three times as big as ours.

9.让步状语从句

常用引导词:though, although, even if, even though

特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装),while ( 一般用在句首 ),no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever

Though I believe it,yet I must consider.

时态、语态问题

时态的本质是:时+态。

所以学习时态,一定要把时和态分开来看待。

I am a teacher.

这句话,时间是“现在时”,状态是“一般态”

英语里有4种时间:

过去,现在,将来,过去将来

英语里有4种状态:

一般态:非完成,非进行

进行态:动作的延续

完成态:在截止时间时,完成了的事情

完成进行态(几乎不用):过去是,到截止时间是,将来还是的事情(强调截止时间)

如下图,两个是我整理的笔记内容。

学习计划

1.从阅读时理解语法,再用语法书夯实理解而成的专业知识。举一个典型的例子。冠词the看似简单,实际上用法难懂变化多端。一本详细的语法书通常会记录数十条应用the的规则,及其不计其数的不可抗力事件,并且除外中依然存在除外。

2.学精语法,英语语感比规则关键。培养阅读英文的好习惯。仍以the为例。每一次读书的时候难免会遇到the字数十次,而每次都是看到不同情况,不同类型的句型。

3.读书时碰到疑惑,前去阅览语法书。这时候,语法书里的复杂规则就恰好派上用场了。由于你明白自己要请,都知道这种语法规则用于具体的语句。

以下几个图片是我在网上进行搜索归纳的总结性笔记,一列为一种总结内容,图一至图四为整体内容,图二衔接图一结尾,图三衔接图二结尾,图四衔接图三结尾。

图一

图二

图三

图四

给大家讲了这么多书面上的语法问题,作者在这里给学习英语的小伙伴们介绍一下我在学习英语时候借鉴的视频。视频中老师充分讲解了初步学习英语适用的语法问题,在讲解的同时还为大家用例句进行了说明。视频链接如下:https://www.bilibili.com/video/av934142897/?vd_source=5d64dd8ffce01670b3c7c8c70257178b)

推荐书籍

《英语魔法师之语法俱乐部》

本书内容非常简单,可以帮助语法薄弱的学习者慢慢理解语法。它分为三个部分:初级句型、中级句型和高级句型。初级句型共讲解了五种基本句型;中级句型有四种,即形容词从句、名词从句、状语从句和倒装句。另外这本书的冠词、不定式和动名词的语法相比其他语法书的讲解更透彻。

《English Grammar in Use》

本书的语法范例,主要是以情景为例,将抽象的语法概念更具体化、也易于理解。书中材料均来自英语母语国家,表达地道,让学习者可以学以致用,让学习的效率更好。全书图文并茂,内容生动,对语法知识点进行分类对比,可以让学习者快速梳理思路,学习起来事半功倍。

《柯林斯英语语法》

《柯林斯英语语法》的体例和所有的英语语法书都不一样,不是按照句型排列的,而是按照表达法和表达功能排列的,而内容也侧重于灵活实用的功能语法讲解,强调语法和词汇的结合。

句子

通过了单词和语法的认识,持之以恒记忆对话、课文中的佳句是丰富我们语言,积累句式的好方法。而能对熟悉的句子进行变通也是学习英语的重要技巧之一。现在虽然考试不考句型转换,但是句型转换可以加深我们的记忆和知识的拓展。(想详细了解英语造句内容的可以在该视频链接中跟着老师一块学习和认识英语基础https://www.bilibili.com/video/av763971245/?vd_source=5d64dd8ffce01670b3c7c8c70257178b)

句子成分

句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种,其中,主语和谓语是主要成分有,表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和独立成分是次要成分。

一、主语

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

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