学习知识与掏力干活,都是一个路线、为了生存。没有人想窝窝囊囊活一辈子,包括任何人都是一样的,但繁衍、生存同责任又是息息相关、千丝万缕关联在一起的,两个目标、一个是掏力比较累、一个是利用知识获得收利比较轻松,学习知识与体力劳动,不是那一个人、你想要“与”不要的问题、而是有无这个充足的能量,才能决定一个人能量,这就是社会发展不平衡的待遇。
1、你每天的动力是什么?
谢谢邀请对于这个问题,本人觉得大致可分为三个方面:繁衍、生存、责任。但繁衍、生存同责任又是息息相关、千丝万缕关联在一起的,一个人从呱呱落地到年老体衰,不管家庭条件优越与否,也不管身体健康与否,头等大事就是衣食住行,把生命如何延续下去。没能自食其力之前,一切生活都源于父母的打理和操持,反之成家立业能够独当一面了,照顾孩子和父母又都成了你的责任。
而其中追求高的、优良的生活品质也就成了每个人都所向往的终极目标,没有人想窝窝囊囊活一辈子,包括任何人都是一样的。所以这里就涉及到了一个追求的问题,但不努力,就一定不能实现,也就更谈不上拥有好的物质生活了,所以,为了把这个圈画圆,首要的任务就是把责任牢挂心头,把“务必努力“四个字贴上脑门。不犹豫,不推诿,拼了命的去给家人和自己创造更好生活,
2、你学习的动力是什么呢?
比方说:你吃饭的目底是什么?无可置疑,也可以说无庸置疑。吃饭为了生存活命,得到充足的养份,以便获得更多的能量与满足,学习的动力又是什么呢?学习知识与掏力干活,都是一个路线、为了生存,两个目标、一个是掏力比较累、一个是利用知识获得收利比较轻松,学习知识与体力劳动,不是那一个人、你想要“与”不要的问题、而是有无这个充足的能量,才能决定一个人能量,这就是社会发展不平衡的待遇。
文章TAG:动力 什么是动力