怎么认手表,怎么鉴别劳力士手表真假

某些假冒的表壳背面还印有材料说明，但完完全全与手表不符。拆下表带会发现表壳侧面的凸耳中间有制造商的型批号，下部的凸耳中间有手表的序号，假货很少会模仿这点，表带咱们现在市面上最常见到的假冒的劳力士表带工艺相对都是很粗糙的，特别是那些带有金属间金的手表，多数都会出现镀金边缘加工差的现象。

1、怎么鉴别劳力士手表真假？

1看表带咱们现在市面上最常见到的假冒的劳力士表带工艺相对都是很粗糙的，特别是那些带有金属间金的手表，多数都会出现镀金边缘加工差的现象。2.当正品的金表带弯曲时，是能看出该部分相对较厚且厚度不均匀的，但假货的厚度一般都相同，3.正品的金表带的中间金部分与外围钢部分平行，所以摸起来更光滑，但假表的中间金部分比外围钢部分稍低，摸起来有很明显的那种过渡感。

4.拆下表带会发现表壳侧面的凸耳中间有制造商的型批号，下部的凸耳中间有手表的序号，假货很少会模仿这点，5.看一下表壳结构假表壳的最大的一个突破点就是假货制造商经常搞“混搭”：他们老是容易将一系列不同型号的混搭在一起然后说是新产品。2.某些假冒的表壳背面还印有材料说明，但完完全全与手表不符，例如，其中一些是用钢制成的，但是印出来他却说是成间金。

2、如何教孩子认钟表？

你好，我是一位喜欢和宝宝玩游戏的宝妈，我家宝宝2岁5个月了，我也在查阅育儿经验中“认识时钟，认识时间”的一些好方法，我给我家宝宝做了一份规划，给大家分享一下：认识时钟，认识时间，是每一个孩子成长过程中都要经历的，如果直接给孩子讲认识时钟的原理，这是教学，孩子在学习认钟的时候心里会有一种负担；但如果让孩子在玩中学会了认钟，不仅在心理上不会有负担，还会让孩子感受到学习的乐趣。

第一步，认识“时针”“分针”“秒针”介绍的时候可以这样说：“这个叫时钟，表盘上面有三个指针，细细长长的针叫“秒针”，粗粗长长的针叫做“分针”，短短的针叫做“时针”，”第二步，认识表盘上的数字介绍的时候可以这样说：“表盘上面有很多数字，它们分别是1、2、3、4…12，这些数字代表的是几点”第三步，理解时针的含义大人把分针拨到12，时针拨到1。

介绍的时候可以这样说：“当我们看到时钟上的时针指的1，分针指的12时，就代表这是1点整”，再一次将时针拨到2、3、412，分别告诉孩子是2点整、3点整12点整。重复几次之后，可以把时钟拨到1点整，然后请孩子说出上面的时间是几点，孩子回答出正确答案，就引导他把时钟的时针拨到1点的位置。依次操作出其他的整点时间，

第四步，理解分针的含义引导孩子注意时钟上有数字的刻度，以及数字之间的刻度。介绍的时候可以这样说：“分钟每走一小格是一分钟，我们一起数数一大格是几分钟”数完后让孩子回答出正确答案：5分钟这样先让孩子认识5分钟累加的方法，对于刚会算术的孩子开始会算的很慢，大人可以在一旁帮助他，多重复几次之后，可以引导计算一小时介绍的时候可以这样说：“分针转一整圈是一小时，一小时里面包含多少分钟呢？”大人开始拨动分针，使分针转动一整圈，同时，请孩子在一遍数数分针转完一整圈之后，和儿童一起总结：“一小时里面包含60分钟”等他会算这种累加时，就可以让他掌握更简便的方法。

比如：每两格是10分钟，分针到6字时说30分钟，还可以用“X点差多少分”来表达，再告诉他“刻”是什么意思，这样，对于钟的认识就基本掌握了，孩子每天都在玩，但孩子每天都在提高。平时可以通过日常生活帮助孩子进一步内化时间的意义，比如：告诉他动画片是几点几分开始的；幼儿园上课、下课的时间等，这些积极的反馈都会让孩子感到越学越有意思上述认钟的每个步骤需要多次重复，确认孩子记住之后，再进行下一步。