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1，怎么教一年级的孩子认识钟表小学数学用数字

一般二年级才正式学习钟表，如果是初步认识的话，建议您买个塑料的钟表，也不贵，可以随便拨动的，更直观的教他哦，孩子太小，学习数学的话，光靠说是不行的，买点实物给他，有利于学习哦。
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怎么教一年级的孩子认识钟表小学数学用数字

2，究竟要怎样才能教会幼儿认识钟表啊

您可以先引导孩子认识时针、分针，懂得时针走一个数字，分针则要走一圈，就是1个小时。幼儿不是很清楚60秒为1分、60分为1小时，不必要求太高。孩子思维逻辑性不强，只要清楚最短的针为时针、不短不长的针为分针、最长最细的针为秒针；时针指到哪个数字就为几点；分针走一格为1分钟，每一大格为5小格，即5分钟。
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究竟要怎样才能教会幼儿认识钟表啊

3，如何教小孩子认表

先教给他一天，一小时，一分钟，一秒的概念。 比如说，从天亮到天黑就是一天，两集奥特曼看完大概就是一小时，妈妈刷牙大概是一分钟，两声心跳的间隔大概是一秒。 然后再给他那种钟表，让他看着，秒针和分针的走动，告诉他时间的进率，一天24小时，一小时60分…… “秒针走一圈，是一分钟”“分针走一圈是一小时”“时针走两圈，就是一天”“秒针每走一步就进一个格子，分针每走一步进一个小格子，时针每走一步进一个大格子”然后慢慢给他拨针演示…… 然后交给他时间怎么用钟表来显示……

如何教小孩子认表

4，怎样才会认表

最短的是时针，看小时的，指向最大的数字1~12，一格一小时。第二长的是分针，是0~60，一格十分钟。你可以看到这张图，最短的时针在9前面10的后面，就是9点。然后分针一大格是10分钟，粗略的看就是9：10分。仔细点看，一大格被五个小格五等分，就是一小格是2分钟，两个小格，就是9：14分。
看不懂
这个嘛就是和算数差不多一格等于一分钟五格等于五分钟一小时60分钟一天24小时一分钟60秒60分钟等于60个一分钟一天等于24个一小时懂了吧给小孩教就和算数差不多

5，单相电能表怎么认

你的表应该是配了互感器的吧，如果是有互感器的话，看下互感器的变比，一般是75/5=15倍，100/5=20倍，150/5=30倍。用电表读数乘以互感器倍数就是你用的电度，比如一个表读数为1，乘以倍数分别是15，20，30.主要看你的互感器比数是多少了。
2400r/kwh，就是该电表在电器用1度电时转2400圈。即使两个转数不同的电表，用了1度电时，它们的指数都是1。 按你说的一个走1，一个走2。那可以说，因为它们是并联的，输出端接的电器肯定不是同一个。也就是说，有一个电表肯定比另一个电表接的电器少（走1的那个）或多（走2的那个）。 0.45kw的风机24小时不间断用电，连续5天，理论用电是54度。

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